一、高等教育研究所教师近年科研成果
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细目 |
作者 |
名称 |
时间 |
发表（或鉴定）场所 |
备注 |
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专著 |
王保华 |
《高等教育地方化》 |
2005年6月 |
人民教育出版社 |
国家教育行政学院院级重点资助课题，课题主持人 |
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主编 |
王保华 |
《 2005中国高等教育管理：现实与理想
》 |
2005年8月 |
中国传媒大学出版社 |
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编著 |
王保华 |
《教育管理辞典》（第三版） |
2005年7月 |
海南出版社 |
全国教育科学“十五”规划教育部规划课题研究成果；编委、撰稿人 |
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专著 |
王保华 |
《缩小差距——中国教育政策的重大命题》 |
2005年6月 |
人民教育出版社 |
全国教育科学“十五”规划国家重点课题研究成果；主要作者 |
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专著 |
王保华 |
《高等学校办学模式研究》 |
2005年3月 |
人民教育出版社 |
教育部资助优秀青年基金项目；主要作者 |
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编著 |
王保华 |
《 2004中国高等教育管理：现实与理想
》 |
2004年8月 |
北京理工大学出版社 |
主编 |
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编著 |
王保华 |
《 中国教育政策评论
2004》 |
2004年7月 |
教育科学出版社 |
主要作者之一 |
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编著 |
王保华 |
《 2002-2003中国高等教育管理：现实与理想
》 |
2003年8月 |
中国海洋大学出版社 |
主编 |
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编著 |
王保华 |
《基础教育新视点》 |
2003年4月 |
教育科学出版社 |
主要作者之一 |
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编著 |
王保华 |
《2001中国高等教育管理：现实与理想
》 |
2002年7月 |
东北大学出版社， |
主编 |
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编著 |
王保华 |
《 中国教育政策评论
2001》 |
2002年7月 |
教育科学出版社 |
主要作者之一 |
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论文 |
王保华 |
分类发展：高等教育发展的理性选择 |
2002年第11 期 |
《中国高等教育》 |
《新华文摘》2002年第10期全文转载，人大复印资料《高等教育》2002年第8期摘编 |
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论文 |
王保华 |
新世纪的高等教育管理 |
2002年第3期 |
《教育研究》 |
《新华文摘》2002年第5期全文转载 |
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论文 |
王保华 |
经济全球化与高等教育管理的政策选择 |
2002年第5期 |
《现代大学教育》 |
人大复印资料《教育学》2002年第4期全文转载 |
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论文 |
王保华 |
魅力型校长：特质、成长环境和使命 |
2003年第6期 |
《教育科学研究》 |
人大复印资料《中小学学校管理》2003年第9期全文转载 |
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论文 |
王保华 |
论发展地级城市高等教育 |
2003年第4期 |
《教育研究》 |
《高教文摘》2003年第6期转载 |
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论文 |
王保华 |
千万别冷落了地方高校 |
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《中国教育报》 |
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论文 |
王保华 |
高等学校定位应遵循市场原则 |
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人民政协报——教育在线 |
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论文 |
王保华 |
做“文化自觉”的传播者 |
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《中国教育报》 |
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论文 |
王保华 |
关注地级城市高教发展 |
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《中国教育报》 |
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论文 |
王保华 |
重视单一评价制度的负面效应 |
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《中国政协报.教育在线》（周刊） |
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论文 |
王保华 |
大学与社会共生：地方高校发展的模式选择 |
2003年第3期 |
《高等教育研究》 |
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论文 |
王保华 |
哲学社会科学的价值与使命 |
2002年第6期 |
《南都学坛》 |
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论文 |
王保华 |
义务教育均衡发展的对策 |
2002年第2期 |
《教育研究》 |
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论文 |
王保华 |
论高等教育以客户为导向理念的确立 |
2002年第1期 |
《辽宁教育研究》 |
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论文 |
王保华 |
尝试法人治理、关注‘客户’力量、承认‘混合经济’ |
2003年第12期 |
《人民政协报-教育在线》（周刊）
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论文 |
王保华 |
‘大师’的成长需要压力和动力 |
2003年第14期 |
《人民政协报-教育在线》（周刊） |
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论文 |
王保华 |
重建高等教育评价标准：从一元到多元 |
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《科学时报》 |
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论文 |
王保华 |
《Economic Globalization: Senior Human Resources Development is an
Urgent Task-----China’s Civil Service Training :
Current Situation and Future Prospect》， |
Vol.4， No.2， 2003 |
《Institutional
Research In China》（Quarterly） |
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论文 |
王保华 |
教育创新中魅力型校长角色的塑造 |
2003年第4期 |
《辽宁教育研究》 |
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论文 |
王保华 |
全面建设小康社会：高教管理要先行 |
2003年第7期 |
《辽宁教育研究》 |
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论文 |
王保华 |
研究型分析：一种重要的分析方法 |
2003年第4期 |
《国家教育行政学院学报》 |
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论文 |
王保华 |
正确认识社科价值 深化高校社科研究 |
2003年第5期 |
《南都学坛》 |
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论文 |
王保华 |
加快城镇化建设：实施地级城市高教发展的差别化战略 |
2003年第12期 |
《辽宁教育研究》 |
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论文 |
王保华 |
政策调整中的博弈—— 一所下放院校案例研究 |
2006年10月版 |
《2006中国高等教育管理：现实与理想》，广西师范大学出版社 |
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课题 |
王保华 |
教师教育机构认证制度研究 |
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全国教育科学 “十五” 规划资助的教育部重点课题 |
课题主持人 |
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课题 |
王保华 |
中国创新型高校与公共政策调整 |
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福特基金会资助的课题 |
课题组核心成员 |
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课题 |
王保华 |
地方高校发展现状与趋势的抽样调研报告 |
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全国教育科学 “十五” 规划资助的教育部重点课题 |
课题组核心成员 |
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课题 |
王保华 |
教育局长能力建设研究 |
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国家教育行政学院资助的重点课题 |
课题主持人 |
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论文 |
杨旭东 |
教育之光与现象学的看 |
2006年10月 |
现象学与教育学国际研讨会 |
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论文 |
杨旭东 |
试论近代中国自由主义高等教育思想立场 |
2004年6气 |
《北京师范大学学报》(社会科学版) |
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论文 |
杨旭东 |
三个命题与大学一解--深陷于现实的大学之理想 |
2003年7-8期 |
《教育参考》 |
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论文 |
杨旭东 |
院校研究--以科学为准绳的办学行为导论 |
2003年7月 |
收入《高等教育改革与发展研究III》北京广播学院出版社 |
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论文 |
杨旭东 |
论多科的单科独进——兼论“什么是综合性大学” |
2003年4期 |
《现代传播》 |
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论文 |
杨旭东 |
小论教师个体的教育学 |
2003年3期 |
《北京大学教育评论》 |
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论文 |
杨旭东 |
“高等教育”语词分析 |
2003年1期 |
《中国电子教育》 |
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论文 |
杨旭东 |
反对整合：理解并筹划“原汁原味”的科学教育与人文教育 |
2002年12期 |
《教育科学研究》 |
人大复印资料之《中学地理与历史教学》全文转载 |
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论文 |
杨旭东 |
教育与身体--两次叙述 |
2002年4期 |
《教育参考》 |
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论文 |
杨旭东 |
论“无知的教育者”——兼评“前教育知识” |
Jan-02 |
《教育与现代化》 |
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专著 |
杨旭东 |
《教育学思想方法简论》 |
2002年12月 |
河南大学出版社 |
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课题 |
杨旭东 |
高等学校教学质量保障体系的理论与实践研究 |
2003年6月 |
中央其他部门社科研究项目 |
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课题 |
杨旭东 |
研究生教育质量评价尺度与指标体系研究 |
2005年3月 |
校级课题 |
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课题 |
杨旭东 |
现象学的教育学史研究 |
2004年10月 |
校级382人才工程课题 |
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课题 |
杨树雨 |
《学习型企业在学习型社会中的地位与作用及其创建的研究》 |
2007年1月出版 |
“中国特色学习型企业创建实务”（全国教育科学“十五”规划重点课题），中国工人出版社 |
主持 |
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课题 |
杨树雨 |
《“学习型新农村文化建设与新农民生活方式改善”培训的研究》 |
2007年1月完成 |
北京教育科学研究院职业与成人教育研究所项目 |
主持 |
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课题 |
杨树雨 |
《首都教育发展环境与引导机制问题研究》 |
2007年2月完成 |
北京教育科学研究院委托重点项目 |
参与 |
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课题 |
杨树雨 |
《关于企业职工教育经费提取和使用办法的起草研究》 |
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全国“创建学习型组织，争做知识性职工”活动（以全国总工会牵头的十部委联合活动）领导小组办公室委托 |
参与。现由国家财政部牵头的十一个部委联合以《财建[2006]317号》文件于2006年6月22日下发。 |
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课题 |
杨树雨 |
《关于大力推进首都学习型城市建设的决定》 |
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作为北京市学习型组织建设专家指导委员会成员参与研究，2007年3月30日以北京市委文件京发[2007]7号《中共北京市委 北京市政府 关于大力推进首都学习型城市建设的决定》下发。 |
参与课题 |
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课题 |
杨树雨 |
《北京市促进平谷区社会事业发展的研究》 |
2005年 |
平谷区“十一五”规划前期研究的八个面向社会公开招标课题之一 |
主持课题 |
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课题 |
杨树雨 |
《大学生素质教育建设评估标准研究》 |
2004年7月第1版 |
广电总局社科项目 |